Le Collège Éducacentre, seul collège francophone en Colombie-Britannique, est à la recherche d'une Coordination de projet.

Sous la supervision de la Présidence Direction Générale du Collège Éducacentre et en collaboration avec les partenaires du projet, la coordination de projet sera responsable de la gestion et de la mise en œuvre des activités du projet visant à explorer et à intégrer l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement postsecondaire en français en contexte minoritaire.

Modalités de l'Emploi

• Entrée en fonction : 17 mars 2025

• Type de contrat:  Contractuel - 35h/semaine

• Durée du contrat: du 15 mars 2025 au 31 mars 2026

• Localisation:  télétravail avec déplacements occasionnels

• Rémunération horaire: 35,00 $

Pour postuler :

• 📝 CV en français + lettre de présentation en français

• 💻

• 🗓️ Dès que possible

Responsabilités et nature de l’emploi : 

Planification et coordination du projet

• Assurer la mise en œuvre efficace du projet en respectant les échéanciers et les objectifs établis.

• Coordonner les activités des partenaires des trois provinces (Ontario, Manitoba et Colombie-Britannique).

• Assurer la liaison entre les différentes personnes intervenantes, y compris les institutions partenaires, le comité d'évaluation, les chercheur•euses et les autres parties prenantes.

• Assurer le suivi des livrables et veiller à leur qualité.

Gestion des parties prenantes et du comité aviseur

• Organiser les réunions du comité d’évaluation, rédiger les comptes rendus et assurer le suivi des décisions prises.

• Faciliter la collaboration entre les personnes représentant les institutions partenaires (enseignant•es, étudiant•es et administrations).

• Maintenir une communication régulière avec les partenaires et les parties prenantes afin d’assurer l’avancement du projet.

Coordination des activités de recherche et d’analyse

• Superviser le travail de la personne chargée de la collecte et de l’analyse des données. (Chercheur•euse)

• Assurer la réception et la révision des rapports produits par le/la chercheur•euse avant leur transmission aux membres du comité.

• Organiser des sessions de discussion avec le comité d’évaluation pour évaluer les recommandations proposées.

Rédaction et diffusion des livrables

• Appuyer la rédaction du rapport final, incluant les exemples de politiques et d’outils pour l’intégration de l’IA dans l’enseignement postsecondaire.

• Assurer la mise en ligne et la diffusion des documents sur les sites web des institutions partenaires.

• Concevoir et mettre en œuvre une stratégie de dissémination des résultats auprès des réseaux d’institutions postsecondaires dans les CLOSM.

Organisation du colloque et des présentations

• Planifier et organiser un colloque d’une journée à Vancouver incluant des conférencier•ères et des ateliers de partage et d’échange.

• Coordonner la logistique de l’événement (réservations, invitations, programme).

• Assurer la participation du projet lors des colloques annuels du REFAD et du RCCFC pour partager les résultats du projet.

Suivi et évaluation des résultats

• Collecter et analyser les indicateurs de rendement définis dans le projet (ex. : satisfaction des membres du comité, nombre de formations offertes, nombre de participants aux événements).

• Préparer des rapports d’étape et un rapport final pour les bailleurs de fonds et les partenaires.

Qualifications / compétences requises:

• Diplôme universitaire en gestion de projet, éducation, intelligence artificielle, sciences sociales ou un domaine connexe.

• Expérience en coordination de projet, idéalement dans le milieu de l’éducation ou de la recherche.

• Excellentes compétences en gestion de projet, planification et organisation.

• Expérience en gestion de partenariats multisectoriels et en travail collaboratif à distance.

• Excellente maîtrise du français écrit et oral.

• Capacité à rédiger des rapports et documents officiels de haute qualité.

• Aisance avec les outils numériques et plateformes collaboratives.

• Connaissance des enjeux liés à l’intelligence artificielle dans l’éducation (un atout).

Aptitudes et qualités recherchées : 

• Excellente capacité à travailler en équipe et à mobiliser divers acteurs.

• Sens de l’initiative et autonomie.

• Fortes aptitudes en communication et en animation de réunions.

La personne recrutée sera amenée à participer à des réunions virtuelles régulières avec les partenaires et à effectuer des déplacements occasionnels pour des événements et rencontres.

Merci de votre intérêt pour le Collège Éducacentre! Si votre candidature est retenue, nos équipes ne manqueront pas de vous contacter!

Conformément aux exigences relatives à l’immigration au Canada, cette annonce s’adresse aux personnes légalement autorisées à travailler au Canada.